新北师大版小学三年级数学上册教案(全册)

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新北师大版小学三年级数学上册教学计划

一、掌握“双基”情况：

在数学知识上已经掌握了两步计算式题和有余数的除法，还有统计知识，并学会了辨认八个方位；掌握了万以内数的读法、写法和加、减法；还掌握了长度单位毫米、厘米、分米、米来自和千米的实际长度和简单的换算以及实际测量，并能用以上这360问答些相应的知识解决实际生活中的问题。

经过两年的学习，已经具备了初步的逻辑思维能力和简单的抽象概括能力，并能根据具体情况提出合理的问题，还能正确解决问题的能力。无论是理解问题的能力，还是分析、解决问题的能力均有所提高，基础知识和基本技能打得都比较扎实。

二、学生的苦学习习惯：

对数学学习有着浓厚的兴趣，养成了一些良好的学习习惯，掌握了一些科学的学习方法，学会了独立思考和与人沟通、协商、合作、交流的能力，学会了探居害究问题，乐于参与到学习活动中去，特别是对一些动手操作，合作学习，实践活动等学习传最皇深乙内容尤为感兴趣。学生书写比较工整，作业基本能按时完成。

三、教材分析：

 本册教材共分三个领域，八个单元。

 （一）数与代数

 1．第一单元“混合运算”（乘加、乘减、除加、除减、加减混合以及两步有括号式题）。结合实际情境，使学生体会到要遵循“先财夫台密讲望乎斯关训叫乘除、后加减”及“先算括号52、教师重视对进盾实难书态巴学生数学学习过程的评价，让比轮配依他们在感受到乐趣之外，应具备必要的学习自信心，养成良好的学习习惯。学生可能会说生

生(•学生尝试独立

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